大石橋市拘留所工作側(cè)記
社會(huì)矛盾化解是拘留所“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”之一。近年來(lái)，大石橋市拘留所在年輕所長(zhǎng)周建平的帶領(lǐng)下，十幾名干警在嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)規(guī)的同時(shí)，遵循“教育、感化、挽救”的方針，緊緊把住“法、理、情”三把金鑰匙，做到以法論事、以理服人、以情感人，通過(guò)教育疏導(dǎo)，用真情化對(duì)抗，用耐心解矛盾?！?/div>
化解矛盾 三方共贏
一起看似簡(jiǎn)單的矛盾糾紛，背后往往牽扯著多方復(fù)雜的利益訴求。化解了一起矛盾就有可能消除多起恩怨，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、家庭、社會(huì)的三方共贏。
2016年5月20日，趙某因非法侵入叔叔住宅，被行政拘留十天。入所當(dāng)天，趙某情緒激動(dòng)、大吵大鬧。原來(lái)，趙某的叔叔叫王某，由于多年前他爺爺和奶奶離婚，奶奶將叔叔帶走另嫁他人。多年來(lái)，趙某父親和叔叔也沒(méi)有斷了來(lái)往，可矛盾和積怨也不少，特別是經(jīng)濟(jì)方面來(lái)往就更說(shuō)不清了。
趙某以到叔叔家算賬要錢(qián)為由，多次侵入王某住宅，由于叔侄話不投機(jī)，雙方發(fā)生爭(zhēng)吵、謾罵，嚴(yán)重影響了王某及其家人的正常生活，當(dāng)?shù)嘏沙鏊o趙某處以行政拘留十天的處罰。
值班民警了解情況后，對(duì)趙某說(shuō)：“催討債務(wù)一定要通過(guò)合理合法的途徑去解決，用粗暴、野蠻和毆打他人的方式不但討不回債務(wù)，還會(huì)觸犯法律。雖然他是你叔叔，那也是違法的。”一次、兩次……趙某逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為，表示愿意向叔叔賠禮道歉，保證不再去叔叔家無(wú)理取鬧。周建平所長(zhǎng)找來(lái)王某和辦案單位，當(dāng)場(chǎng)簽定了和解協(xié)議，叔侄多年的積怨一朝化解。
真情關(guān)愛(ài) 排困解難
時(shí)時(shí)處處為在押人員著想，幫助他們排憂解難，解決他們的實(shí)際困難，讓在押人員充分感受到真情、友愛(ài)和關(guān)懷。
2013年5月13日，拘留所收拘了一名毆打他人的柳某，收拘時(shí)發(fā)現(xiàn)該人年齡較大(64歲)，身體不太好，又患有心絞痛疾病(不發(fā)作查不出來(lái))。
柳某因瑣事與本村村民鄭某發(fā)生矛盾并將其腿和腰部打傷，致其住院。當(dāng)時(shí)柳某心絞痛發(fā)作，其老伴生活又不能自理，需要人照顧，未執(zhí)行拘留。近期由于對(duì)方追案，才將柳某執(zhí)行拘留。
所領(lǐng)導(dǎo)和管教員了解柳某的家庭實(shí)際情況后，當(dāng)天領(lǐng)他到醫(yī)院做了全面的身體檢查，開(kāi)了口服藥，并及時(shí)與他的親屬和村里取得聯(lián)系，幾經(jīng)協(xié)調(diào)將老伴接到他的侄兒家照顧，并安排管教買(mǎi)來(lái)水果前去看望，解除了他在押的后顧之憂。“一個(gè)村住著，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大打出手實(shí)在不值。咱都這么大年紀(jì)了，遇事應(yīng)該冷靜，沖動(dòng)的后果是給雙方家庭都帶來(lái)了傷害……”語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)深深打動(dòng)了柳某，他表示在所期間一定服從管理，遵守監(jiān)規(guī)監(jiān)紀(jì)，深刻反省自己的錯(cuò)誤，出所后安分守法、決不再給社會(huì)添麻煩。
找矛盾點(diǎn) 多方聯(lián)動(dòng)
細(xì)微觀察，找準(zhǔn)矛盾點(diǎn)，重點(diǎn)幫教，多方聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)，耐心說(shuō)服教育后才能成功化解矛盾糾紛。
家住大石橋市旗口鎮(zhèn)某村的王某，因不滿村里分地一事，多次和村干部發(fā)生矛盾糾紛。他幾次討要說(shuō)法無(wú)果后，采取暴力方式，將村委會(huì)門(mén)窗玻璃砸壞多塊，用這種野蠻的方式表達(dá)自己的不滿和訴求，在村里造成了極其惡劣的影響。2017年1月，公安機(jī)關(guān)以故意損毀財(cái)務(wù)罪將其依法拘留15天。
剛?cè)胨鶗r(shí)，汪某對(duì)抗情緒嚴(yán)重，揚(yáng)言出去后要實(shí)施報(bào)復(fù)。
鑒于汪某身體不好，生活不能完全自理，拘留所領(lǐng)導(dǎo)和管教在生活上對(duì)其關(guān)心，并安排同拘室其他拘留人員幫助照顧其生活起居，嚴(yán)格落實(shí)跟蹤觀察。值班民警有的放矢地開(kāi)展心理矯治，每天進(jìn)拘室噓寒問(wèn)暖，關(guān)注其身體狀況。經(jīng)過(guò)幾天耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)，汪某終于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤行為并心生悔意，當(dāng)面向村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)賠禮道歉，并寫(xiě)了書(shū)面保證，保證出所后再不去村委會(huì)無(wú)理取鬧，以合理合法的方式表達(dá)個(gè)人訴求，在所期間服從管理教育，遵守監(jiān)規(guī)所紀(jì)。
“一個(gè)自由人被關(guān)進(jìn)拘留所難免心情郁悶，情緒低落。這時(shí)候就要想方設(shè)法讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并想著現(xiàn)在怎么做、今后怎么改，這才是所謂懲戒和教育同行。”周所長(zhǎng)深有感觸地說(shuō)。4年來(lái)，大石橋市拘留所每年平均化解各種矛盾糾紛達(dá)十多起，得到了公安部監(jiān)管局、省公安廳監(jiān)管總隊(duì)及市公安局的充分認(rèn)可。該拘留所榮獲公安部全國(guó)社會(huì)矛盾化解工作先進(jìn)單位，所長(zhǎng)周建平連續(xù)三年被評(píng)為全國(guó)拘留所“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”推進(jìn)落實(shí)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)拘留所工作業(yè)務(wù)能手、全國(guó)拘留所社會(huì)矛盾化解工作先進(jìn)個(gè)人。