自去年以來，錦州市古塔區(qū)人民法院以“古法護(hù)蕾”品牌為引領(lǐng)，構(gòu)建“專業(yè)審判、精準(zhǔn)懲防、多維聯(lián)動(dòng)、全程修復(fù)”四維機(jī)制，把司法辦案中的“金點(diǎn)子”轉(zhuǎn)化為社會(huì)治理的“金鑰匙”。
法官向同學(xué)們發(fā)放“法律護(hù)照”
本報(bào)訊 九月的校園，色彩斑斕。9月2日，在錦州市古塔區(qū)石油小學(xué)，一場(chǎng)集法治課堂、發(fā)出司法建議與多方座談研討于一體的未成年人保護(hù)行動(dòng)溫情展開。
當(dāng)天，石油小學(xué)多功能室里，氣氛格外熱烈，一場(chǎng)生動(dòng)而深刻的“拒絕校園欺凌”法治第一課開講。
活動(dòng)伊始，石油小學(xué)校長(zhǎng)吳彬?yàn)楣潘^(qū)法院黨組書記、院長(zhǎng)李華頒發(fā)法治副校長(zhǎng)聘書，一紙聘書承載著校園對(duì)法治教育的重視，也拉開了本次保護(hù)行動(dòng)的序幕。
隨后，李華以法治副校長(zhǎng)的身份，為師生們帶來了干貨滿滿的“法治第一課”。
“同學(xué)們，你們知道什么是校園欺凌嗎？”李華的提問一下子吸引了孩子們的注意力。接下來，她從同學(xué)們熟悉的校園生活場(chǎng)景入手，通過案例分析、漫畫講解等方式解讀了校園欺凌的多種形式，逐步引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)“什么是校園欺凌”，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，法律既是維護(hù)自身權(quán)益的堅(jiān)固盾牌，也是規(guī)范行為的“高壓線”。
隨著下課鈴響，法官們將精心準(zhǔn)備的“法律護(hù)照”宣傳冊(cè)遞到孩子們手中。
在隨后召開的座談會(huì)上，古塔區(qū)法院、古塔區(qū)教育局、共青團(tuán)古塔區(qū)委和古塔區(qū)婦聯(lián)的工作人員以及轄區(qū)各中小學(xué)的老師代表圍坐一堂，一場(chǎng)聚焦未成年人保護(hù)的司法建議座談會(huì)隨之展開。
“這份校園安全司法建議書，源于古塔區(qū)法院對(duì)近3年120余件涉未成年人案件的深度梳理，許多悲劇的背后，都指向了校園安全治理中存在的一些共性、系統(tǒng)性問題。今天不僅專程送達(dá)建議書，更想和大家一起把問題聊深、把對(duì)策找準(zhǔn)……”來自古塔區(qū)法院的法官介紹著，沉甸甸的司法建議書送到了參會(huì)者手中。翻開細(xì)看，日常管理、事后處置、欺凌防治等六大突出問題被清晰歸納，“制度+監(jiān)督”“課程+演練”等六個(gè)“雙輪驅(qū)動(dòng)”建議一目了然，字里行間滿是對(duì)孩子安全的深切牽掛。
“司法建議的時(shí)效化落實(shí)，正是提升校園應(yīng)急處置能力、筑牢安全防線的關(guān)鍵一環(huán)?！薄氨仨氝M(jìn)一步加強(qiáng)法院與婦聯(lián)的協(xié)同配合，共同維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，尤其要做好留守兒童、流動(dòng)兒童及困境兒童的關(guān)懷與司法保護(hù)工作?！薄八痉ńㄗh為學(xué)校安全管理工作提供了新的思路和方法?！薄?
你一言我一語間，“多方合力”的思路也漸漸清晰。與會(huì)人員一致認(rèn)為，以座談會(huì)為契機(jī)，將深刻認(rèn)識(shí)司法建議的“治理價(jià)值”，用更嚴(yán)的監(jiān)管堵住漏洞，用更暖的關(guān)愛守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。