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青藍(lán)同輝 傳承致遠(yuǎn)

來(lái)源:遼寧法治報(bào) | 作者:記者 關(guān)月 黃碩 王璐璐 邵小桐 王聰 | 發(fā)布時(shí)間: 2025-09-10 08:58

  編者按

  法治的長(zhǎng)河奔涌向前,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)擺渡者以初心為槳,在時(shí)光深處刻下永不褪色的印記。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,本報(bào)將筆端對(duì)準(zhǔn)全省政法系統(tǒng)5位“特殊的園丁”:他們是法治星辰的點(diǎn)亮人,更是年輕干警心中的引路“燈塔”——從案卷堆里的逐字批注到庭上庭下的言傳身教,從基層調(diào)解的耐心指導(dǎo)到應(yīng)急處突的臨陣點(diǎn)撥,他們以“傳幫帶”為紐帶,用一個(gè)個(gè)批注、一次次談心、一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn),讓法治信仰在接力中傳承,讓正義火種在堅(jiān)守中燎原,請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自政法師者的聲音。


呂晉鋒(右一)指導(dǎo)當(dāng)事人填寫(xiě)法律文書(shū)

呂晉鋒(右)指導(dǎo)當(dāng)事人填寫(xiě)法律文書(shū)

  為師者說(shuō)

  在關(guān)鍵時(shí)刻扶一把

  鞍山市千山區(qū)人民法院黨組成員、副院長(zhǎng)呂晉鋒

  我作為“全國(guó)模范法官”滕啟剛先進(jìn)事跡宣傳團(tuán)成員之一,一路走來(lái),深深地感受到傳承的意義,我要像師父滕啟剛一樣將自己的審判調(diào)解經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕一代法官,讓滕啟剛精神能夠一代又一代在千山區(qū)法院傳承下去。

  2023年2月,我到行政審判庭任庭長(zhǎng),那是我法官生涯的第13個(gè)年頭,歷經(jīng)多個(gè)部門(mén)的淬煉,我逐漸褪去青澀。當(dāng)時(shí)的行政庭人員是新配置的,法官都是新入額的。記得有一次案件合議,年輕法官吳怡恬突然和我說(shuō):“庭長(zhǎng),您能教教我怎么和當(dāng)事人打交道嗎?我看您接待當(dāng)事人總能讓當(dāng)事人樂(lè)呵呵地走,我就不行……”我耐心地向她講述了師父滕啟剛當(dāng)年帶著我到老百姓家嘮家常的故事。工作中,每當(dāng)我接待當(dāng)事人的時(shí)候,就叫吳怡恬在旁觀(guān)察、學(xué)習(xí)。

  在吳怡恬處理一起行政處罰類(lèi)案件時(shí),當(dāng)事人一進(jìn)門(mén)就情緒激動(dòng),反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己“不服處罰”。我邊聽(tīng)邊觀(guān)察,并且捕捉到他話(huà)里反復(fù)提到的“沒(méi)有一視同仁”——這正是化解矛盾的關(guān)鍵。我告訴吳怡恬不要打斷當(dāng)事人的傾訴,并重點(diǎn)回應(yīng)他最在意的“處罰依據(jù)是否合理”,用他能聽(tīng)懂的話(huà)解釋法條,再聊后續(xù)整改的具體辦法。兩個(gè)小時(shí)后,當(dāng)事人起身寫(xiě)了一份撤訴申請(qǐng)書(shū),并對(duì)我們表達(dá)感謝,吳怡恬轉(zhuǎn)頭看向我,眼睛亮晶晶的:“庭長(zhǎng),謝謝你呀!我也能做通工作讓當(dāng)事人息訴了!”

  看著她激動(dòng)得微紅的臉頰,我心里忽然涌上一股暖意:原來(lái)所謂經(jīng)驗(yàn)傳承,不是手把手教步驟,而是在關(guān)鍵時(shí)刻扶一把。

  寸草心言

  鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭法官吳怡恬:我入額后就來(lái)到了行政庭,當(dāng)時(shí)我對(duì)許多業(yè)務(wù)還不是很熟練,時(shí)任行政庭庭長(zhǎng)的呂晉鋒細(xì)心地帶我拆解復(fù)雜案件、梳理審判邏輯,他讓我明白,成為一名合格的法律工作者,既需要專(zhuān)業(yè)精進(jìn),更需要一份堅(jiān)守公正的初心。

  鞍山市千山區(qū)人民法院訴訟服務(wù)中心副主任張?jiān)歧鳎?/b>我記得每周的院長(zhǎng)接待日,呂晉鋒副院長(zhǎng)帶著我一件一件地接待,他在和群眾的溝通過(guò)程中,會(huì)耐心傾聽(tīng)群眾訴求,我切身感受到了一個(gè)資深干警對(duì)待人民群眾像家人一般的工作作風(fēng)。

  鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭法官助理李一:記得我來(lái)到行政庭的第一天,時(shí)任行政庭庭長(zhǎng)的呂晉鋒笑著跟我說(shuō)“有什么不懂的就多問(wèn),我們一起學(xué)習(xí)”?,F(xiàn)在我也能在處理案件時(shí)提出自己的思路了,真多虧他當(dāng)初手把手教我、帶我。

張彪(右二)

張彪(右二)向年輕的人民調(diào)解員講述工作心得

  為師者說(shuō)

  退休了,傳承不能斷

  原阜新蒙古族自治縣司法局三級(jí)調(diào)研員、現(xiàn)任“張彪法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)人張彪

  退休之后,我反而更忙了。如今我最牽掛的是怎樣讓更多年輕人學(xué)會(huì)調(diào)解、愿做調(diào)解、做好調(diào)解。

  1984年,我從部隊(duì)退伍,走進(jìn)阜新蒙古族自治縣司法局,從此再?zèng)]離開(kāi)過(guò)人民調(diào)解一線(xiàn)。這些年來(lái),我總結(jié)出“調(diào)解十步工作法”,也逐漸明白,調(diào)解不只是“說(shuō)和”,更是一門(mén)法、理、情交融的藝術(shù)?,F(xiàn)在我退休了,但經(jīng)驗(yàn)和方法的傳承不能斷。

  我?guī)贻p人的方式很實(shí)在,就是“手把手”地教。每一起糾紛怎么介入、如何談話(huà)、怎樣找準(zhǔn)癥結(jié),我都毫無(wú)保留。我?guī)麄兩钊胩镩g地頭,坐在老百姓的炕頭,讓他們看到群眾真實(shí)的生活、聽(tīng)懂他們真正的訴求。我常對(duì)他們說(shuō):“穿什么衣服、什么時(shí)候大聲、什么時(shí)候輕聲,都不是死道理,要看人、看事、看火候?!?

  我很欣慰地看到,“張彪調(diào)解工作模式”如今已在全縣、全市甚至全省推廣。我們組建起了兩千多人的法律服務(wù)團(tuán)隊(duì),建起了上百個(gè)調(diào)解站。我不再是一個(gè)人在忙,而是成千的“張彪”在群眾身邊。這是我退休之后最踏實(shí)的事——事業(yè)有了接班人,老百姓有地方說(shuō)理、有人幫助。

  我?guī)н^(guò)的很多年輕人已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面。他們中有司法所所長(zhǎng)、律師,也有村(社區(qū))的“法律明白人”。每次看到他們成功化解糾紛、為群眾挽回?fù)p失,我都覺(jué)得,這一切辛苦都值。

  張彪可以退休,但為民服務(wù)的初心永遠(yuǎn)不會(huì)退休。只要還有人需要,只要我還能動(dòng),我就會(huì)一直在這條路上走下去,陪著我的團(tuán)隊(duì),陪著信任我們的人們。

  寸草心言

  阜新縣司法局阜新司法所所長(zhǎng)王洪坤:干人民調(diào)解工作,不能和稀泥、光說(shuō)好話(huà),而是一要會(huì)說(shuō),二要懂法,三要有耐心和愛(ài)心,這是張彪教給我的,也是我在基層調(diào)解中一直踐行的。

  阜新縣司法局平安地司法所所長(zhǎng)史艷良:“既要有法律的尺度,又要有人性的溫度?!边@是張彪的工作準(zhǔn)則,也是對(duì)我觸動(dòng)最大的一句話(huà),我想像他一樣,為老百姓做點(diǎn)事兒。

  阜新縣司法局副局長(zhǎng)馬明:我和彪哥一起工作多年,他對(duì)待群眾的熱情、耐心和用心用力用情解決群眾急難愁盼問(wèn)題使我受益匪淺,特別是他總結(jié)的調(diào)解工作法,是我們基層工作者調(diào)解的法寶。

陳帥(左一)帶隊(duì)檢查錦凌水庫(kù)安全防范情況

陳帥(左)帶隊(duì)檢查錦凌水庫(kù)安全防范情況

  為師者說(shuō)

  “桃李”是一份沉甸甸的責(zé)任

  全國(guó)公安系統(tǒng)二級(jí)英雄模范陳帥

  在公安隊(duì)伍里,“傳幫帶”的生命力扎根于守護(hù)平安的實(shí)戰(zhàn)一線(xiàn),它如同一條貫穿歲月的精神紐帶,將老警的藏藍(lán)歲月與新警的青春熱血緊緊相連。

  我任錦州市公安局巡特警支隊(duì)特警突擊大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),一次實(shí)彈射擊訓(xùn)練讓我刻骨銘心。警校畢業(yè)不久的小劉因操作不當(dāng)險(xiǎn)些誤傷自己,那一瞬間,我心中猛地一震:組織將最優(yōu)秀的民警交到我手上,父母把唯一的孩子托付給公安隊(duì)伍,我肩上扛的不只是訓(xùn)練任務(wù),更是沉甸甸的生命之責(zé)。從那時(shí)起,我下定決心,必須讓每一名隊(duì)員都熟練掌握武器裝備,把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。我從理論講解入手,細(xì)致拆解槍支構(gòu)造,帶領(lǐng)隊(duì)員反復(fù)進(jìn)行實(shí)地戰(zhàn)術(shù)演練,每一次實(shí)彈射擊都嚴(yán)格把關(guān),將自己在部隊(duì)與公安系統(tǒng)積累的經(jīng)驗(yàn)技巧毫無(wú)保留地傳授給他們,手把手糾正動(dòng)作偏差,只為讓安全與精準(zhǔn)刻進(jìn)每個(gè)人的肌肉記憶。

  這份嚴(yán)苛很快有了回響,特警突擊大隊(duì)連續(xù)三年在全國(guó)、全省比武競(jìng)賽中名列前茅。但比榮譽(yù)更珍貴的,是我逐漸讀懂了公安隊(duì)伍中“傳承”的深意——它不只是知識(shí)的傳遞,更是技能的接續(xù)、使命的交接。

  在突擊大隊(duì)的歲月,最讓我難忘的不是驚心動(dòng)魄的任務(wù)現(xiàn)場(chǎng),而是能放心把后背交給隊(duì)員的默契與信任。剛上任時(shí),我曾因如何凝聚團(tuán)隊(duì)而迷?!鼐瘓?zhí)行的任務(wù)從無(wú)孤軍奮戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)精神是制勝關(guān)鍵。于是,我借鑒部隊(duì)傳統(tǒng),定下兩條鐵規(guī):飯前必須集合整隊(duì)進(jìn)入餐廳,起床后必須將被子疊成“豆腐塊”。這看似簡(jiǎn)單的習(xí)慣,我們一堅(jiān)持就是十年。

  “桃李”芬芳對(duì)我來(lái)說(shuō)早已超過(guò)了師生情誼,它是一份沉甸甸的責(zé)任,更是一場(chǎng)關(guān)于使命、傳承與信任的綿長(zhǎng)回響。

  寸草心言

  錦州市公安局政治安全保衛(wèi)支隊(duì)辦公室負(fù)責(zé)人王江斌:陳帥說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“細(xì)節(jié)決定成敗”,特別是在綜合辦公室工作時(shí),無(wú)論是文件的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、會(huì)議的一次籌備,還是群眾的一句訴求,他皆以極致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待,讓我們明白,卓越成于細(xì)節(jié)的堅(jiān)守。

  錦州市公安局巡特警支隊(duì)特警突擊大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)孫建功:我曾是陳帥的隊(duì)員,突擊大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)、教導(dǎo)員,現(xiàn)在干著陳帥曾經(jīng)干的事情,傳承著他的忠誠(chéng)信念、擔(dān)當(dāng)精神和英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

  錦州市公安局政治安全保衛(wèi)支隊(duì)民警金楠:我曾是支隊(duì)最年輕的民警,幾年的工作時(shí)間里,陳帥讓我深刻體會(huì)到,作為人民警察,要把對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民的深厚感情融入每一次接處警任務(wù)、每起案件辦理、每一件為民服務(wù)中,在平凡的崗位上努力發(fā)光發(fā)熱。

劉一林(站立左一)在普法課堂上

劉一林在普法課堂上

  為師者說(shuō)

  最好的回報(bào)是孩子們的成長(zhǎng)

  沈陽(yáng)市皇姑區(qū)人民檢察院第二檢察部檢察官劉一林

  未檢工作相比其他檢察工作的特殊之處在于,在司法辦案和訴訟監(jiān)督外,要做好幫扶教育、預(yù)防犯罪等社會(huì)性工作,檢察力量在這里不僅僅是嚴(yán)懲,更是教育、感化、挽救,因此未檢檢察官是一群“閑不住”的人,用滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情和愛(ài)心幫助孩子們撐起法治藍(lán)天。

  “我爺爺重病在床,我想我以后要是當(dāng)上醫(yī)生,就可以幫更多家庭治病,讓他們不會(huì)有我家的煩惱。”我還記得小金(化名)的“醫(yī)生夢(mèng)”。小金的父母無(wú)穩(wěn)定工作,家中老人重病在床,為了能夠在短時(shí)間內(nèi)擁有上網(wǎng)課所需的必要電子設(shè)備,小金一時(shí)糊涂進(jìn)行了盜竊。他因缺乏法律意識(shí)一時(shí)失足,應(yīng)該給他一次重拾夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我們對(duì)他作出相對(duì)不起訴決定,并開(kāi)展相關(guān)幫教工作。案結(jié)后我們將犯罪記錄封存通知書(shū)送達(dá)公安機(jī)關(guān),保護(hù)了孩子的受教育權(quán),同時(shí)組建幫教小組制定詳細(xì)的幫教計(jì)劃,聯(lián)系婦聯(lián)提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún),并聯(lián)絡(luò)轄區(qū)關(guān)工委利用“五老”志愿者資源,通過(guò)心理疏導(dǎo)、行為引導(dǎo)的方式,讓孩子回歸學(xué)校,幫助孩子重新啟航。

  經(jīng)常有同事問(wèn):“做了不起訴處理,你們?cè)趺幢WC孩子不再犯錯(cuò)?”這時(shí)候我總會(huì)翻出孩子們用稚嫩的筆跡寫(xiě)的純真話(huà)語(yǔ),如“你們對(duì)我這么好,我還有什么理由去犯罪呢?”現(xiàn)在小金已考上了大學(xué),如愿學(xué)醫(yī),開(kāi)啟了他新的人生。

  幫扶工作是一個(gè)“同心圓”,需要我們和涉案未成年人及家長(zhǎng)的雙向奔赴,需要檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、婦聯(lián)、社區(qū)等部門(mén)的攜手努力,這些細(xì)小的努力會(huì)化作種種感動(dòng),有時(shí)是一封千里之外的感謝信,有時(shí)是一份滾燙的錄取通知書(shū),有時(shí)是一面飽含感謝的錦旗,但最讓我們開(kāi)心的就是看到孩子們重新開(kāi)始正常生活,這就是我們收到的最好反饋。

  照我新生

  被幫教者小任(化名)寫(xiě)的一封信:劉檢察官好!這是我們約好的第六封信,我現(xiàn)在聽(tīng)你們的話(huà),已經(jīng)不和那些社會(huì)上的朋友來(lái)往了,也開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,家里人都覺(jué)得我變好了,我會(huì)以此事為鑒做一名合法公民,等我下次再給你們接著寫(xiě)信。

  被害人小白(化名)的心聲:案件發(fā)生后,是您第一時(shí)間安排心理醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo),為我驅(qū)散內(nèi)心陰霾。您還幫助我申請(qǐng)了國(guó)家司法救助金,為我解決異地上學(xué)的問(wèn)題,助我實(shí)現(xiàn)與媽媽的團(tuán)圓。

  被幫教者小康(化名)在電話(huà)中說(shuō):看到我的那份技能榮譽(yù)證書(shū)沒(méi)?我以前怕不能念書(shū),還很怕你們,但是你們一直幫助我,讓我能完成學(xué)業(yè)?,F(xiàn)在我也當(dāng)上護(hù)士了,還得了獎(jiǎng),我就想和你們說(shuō)一聲:“謝謝!”

李春和(左二)

李春和(左二)在指導(dǎo)駐村民輔警、平安志愿者開(kāi)展巡邏工作

  為師者說(shuō)

  “傳幫帶”在于實(shí)戰(zhàn)化傳承

  沈陽(yáng)市公安局蘇家屯分局大溝派出所民警、二級(jí)高級(jí)警長(zhǎng)李春和

  公安戰(zhàn)線(xiàn)上需要“師道”傳承,培養(yǎng)新生力量,讓新同志少走彎路,不走彎路。

  公安工作的特殊性要求新警必須快速完成從理論到實(shí)踐、從學(xué)員到戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。我嚴(yán)格按照蘇家屯分局的系統(tǒng)化“師徒結(jié)對(duì)”機(jī)制,以實(shí)踐為要,讓新入職民警在實(shí)干中淬煉真本領(lǐng)。我們的“傳幫帶”絕非紙上談兵,其核心在于實(shí)戰(zhàn)化傳承。作為農(nóng)村社區(qū)民警,我以跟班作業(yè)的方式貼身教學(xué),帶領(lǐng)新警開(kāi)展值班備勤、接處警、巡邏盤(pán)查、案件辦理等每一項(xiàng)日常勤務(wù)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、示范操作、案例分析,將書(shū)本上的條文轉(zhuǎn)化為鮮活的工作方法?!叭绾翁幚砑m紛、如何調(diào)查取證、如何與群眾溝通”的知識(shí)技巧,在一次次實(shí)踐中手把手傳遞。

  每完成一項(xiàng)重要任務(wù)或處理完一個(gè)典型案件,都要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、剖析問(wèn)題不足,引導(dǎo)新警養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、善于思考的工作習(xí)慣。言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲,以師父的敬業(yè)精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、為民情懷幫助新警消除初入警營(yíng)的迷茫與壓力,進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感。徒弟尊重師父的教導(dǎo)與付出,師父信任徒弟的潛力與成長(zhǎng),這種雙向奔赴的情感紐帶,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的強(qiáng)大合力,讓引路人的薪火永放光芒。

  寸草心言

  沈陽(yáng)市公安局蘇家屯分局大溝派出所戶(hù)籍民警郭碩:師父李春和讓我牢記“群眾事無(wú)小事”,從警十多年來(lái),我從師父身上學(xué)到的不僅僅是工作方法,更多的是一種融入血液的職業(yè)精神。

  沈陽(yáng)市公安局蘇家屯分局大溝派出所民警孫鵬飛:還記得初入警營(yíng)時(shí),面對(duì)復(fù)雜多變的警情、嚴(yán)格規(guī)范的執(zhí)法流程以及形形色色的當(dāng)事人,我常常感到手足無(wú)措。師父李春和總是耐心地為我講解每一個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。面對(duì)突發(fā)警情時(shí),他更是以身作則,為我樹(shù)立了榜樣。

  沈陽(yáng)市公安局蘇家屯分局巡警大隊(duì)民警劉佳為:記得有次接警,一對(duì)鄰居因?yàn)榉N花擋停車(chē)吵了起來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該讓村里調(diào)解,師父李春和卻拉著我去了現(xiàn)場(chǎng)?;厮穆飞纤艺f(shuō):“老百姓找咱,不是看這事歸誰(shuí)管,是覺(jué)得咱能幫上忙。咱多做一點(diǎn),群眾心里就暖一點(diǎn)?!?


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